Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Trastornos alimenticios

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Explicación del objetivo de la clase y la importancia de promover una vida saludable a través de mensajes en medios de comunicación.


• Presentación de la problemática de los trastornos alimenticios y su relevancia en la sociedad actual.

Fase de desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios y masivos de comunicación que los estudiantes conocen.


• Ejemplificación de mensajes relacionados con la vida saludable en diferentes medios.


• Introducción al concepto de proyecto comunitario y explicación de su importancia en la promoción de la vida saludable.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los mensajes en los medios de comunicación para promover una vida saludable.


• Asignación del proyecto comunitario a realizar: elaborar un mensaje impreso sobre vida saludable utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la clase anterior y aclaración de dudas.


• Presentación de ejemplos de mensajes impresos sobre vida saludable en diferentes medios comunitarios y masivos de comunicación.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los elementos que deben incluir los mensa