Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la biodiversidad y el medio ambiente.


• Presentación de imágenes de diferentes ecosistemas y seres vivos.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué entendemos por biodiversidad?


• Discusión y reflexión sobre la importancia de la biodiversidad en nuestro entorno.


• Actividad de exploración: Los alumnos investigarán en grupos sobre la cantidad de ecosistemas y seres vivos existentes en México.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retroalimentación de la actividad de exploración.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.


• Análisis y discusión de resultados.


• Reflexión sobre la importancia del conocimiento y estudio de las especies para la conservación de la biodiversidad.


• Actividad de aplicación: Los alumnos crearán un mapa conceptual sobre la biodiversidad y la cantidad de especies identificadas a nivel mundial.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión del mapa conceptual realizado por los alumnos.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre la riqueza natural de México y su relevancia