Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.

Noe Osorio
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.


Nivel educativo: Secundaria 3º


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Relación con el problema del ausentismo escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Introducción al álgebra y su relación con la geometría.

  • Motivación: Mostrar imágenes de objetos y construcciones en la vida cotidiana que requieran del uso del álgebra (edificios, puentes, etc.).

  • Planteamiento de la pregunta disparadora: ¿Cómo podemos usar el álgebra para representar áreas y volúmenes de cuerpos geométricos?


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca del álgebra y su relación con la geometría.

  • Explicación teórica sobre el concepto de representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Actividad práctica: Resolver problemas sencillos de cálculo de áreas y volúmenes utilizando fórmulas algebraicas.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia del álgebra en la representación de áreas y volúmenes.

  • Puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad práctica.

  • Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: Investigar casos reales de uso del álgebra en la representación de áreas y volúmenes.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior: Breve repaso de los conceptos vistos y de las tareas asignadas.

  • Pres