Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo: Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Violencia que afecta la convivencia escolar y los procesos de desarrollo-aprendizaje que conducen a conductas de riesgo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "memoria colectiva" y cuál consideran que es un acontecimiento relevante para su comunidad.


• Realizar una breve exposición sobre la importancia de utilizar los lenguajes artísticos para representar la memoria colectiva.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles un acontecimiento relevante para la comunidad.


• Investigar sobre el acontecimiento asignado, recopilando información y registros fotográficos.


• Reflexionar en grupo sobre cómo representarían dicho acontecimiento de manera artística, considerando los lenguajes artísticos que pueden utilizar.

Cierre:

• Presentación de cada grupo sobre su acontecimiento y cómo lo representarían artísticamente.


• Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes representaciones y cómo se relacionan con la memoria colectiva.


• Reflexionar individualmente sobre la importancia de la memoria colectiva y cómo puede influir en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos el problema a atender: la violencia que afecta la convivencia escolar y los procesos de desarrollo-aprendizaje.


• Refl