Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Muy poca participación de los alumnos

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se observe el movimiento y la fuerza.


• Plantear el problema de la poca participación de los alumnos y la necesidad de involucrarse en el aprendizaje.

Fase de desarrollo:

• Presentación de las Leyes de Newton y su relación con el movimiento y la fuerza.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes fuerzas y observen cómo influyen en el movimiento de un objeto.


• Promover el trabajo en equipo y la participación activa de los alumnos en la actividad.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre los resultados de la actividad y cómo se relacionan con las Leyes de Newton.


• Plantear preguntas de reflexión para fomentar el pensamiento crítico, como por ejemplo: ¿Cómo se puede explicar el movimiento de un objeto con las Leyes de Newton?


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán buscar ejemplos de actividades cotidianas que se puedan explicar utilizando las Leyes de Newton.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus ejemplos.


• Realizar preguntas de análisis sobre los ejemplos presentados, como por ejemplo: ¿Qué Ley de Newton se puede aplicar