"Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"

Plan de clase

Planeación de clase: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"

Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones en las que los sentimientos influyan en la toma de decisiones.

Sesión 2:

• Socialización de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Actividad: Realizar una dinámica de role-playing en la que los alumnos representen situaciones en las que los sentimientos hayan influido en la toma de decisiones.


• Tarea: Reflexionar sobre las situaciones representadas y escribir una reflexión personal sobre la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas.

Sesión 3:

• Presentación del concepto de violencia y sus diferentes manifestaciones.


• Actividad: Realizar un debate sobre las causas y consecuencias de la violencia en la sociedad.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones de violencia en la comunidad.

Sesión 4:

• Socialización de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Actividad: Realizar una actividad de análisis de casos de violencia y cómo los sentimientos influyen en estas situaciones.


• Tarea: Reflexionar sobre las situaciones de violencia analizadas y escribir una propuesta para prevenirlas a través de la gestión de los afectos.

Sesión 5:

• Presentación de estrate