Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Español

Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los estudiantes carecen de valores.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es un texto de divulgación científica?


• Actividad de motivación: Mostrar a los estudiantes ejemplos de textos de divulgación científica y preguntarles si los reconocen y qué características creen que tienen.

Desarrollo:

• Explicación de las características del texto de divulgación científica: lenguaje claro y preciso, uso de datos y evidencias, objetivo de informar y educar.


• Actividad de lectura: Los estudiantes leerán un texto de divulgación científica previamente seleccionado, identificando las características mencionadas.

Cierre:

• Puesta en común: Los estudiantes compartirán las características que identificaron en el texto leído.


• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad.

Sesión 2:
Inicio:

• Actividad de reflexión: Los estudiantes pensarán en problemas o situaciones de su comunidad que podrían ser abordados a través de textos de divulgación científica.

Desarrollo:

• Asignación de grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos y elegirán un problema o situación de su comunidad para trabajar en la elaboración de un texto de divulgación científica.


• Investigación: Los grupos realizarán investigaciones sobre el tema elegido, recopilando información científica relevante.

Cierre:

• Presentación de avances: Cada grupo compartirá los hallazgos de su investigación y las ideas principales para