Comprensión y producción de textos explicativos sobre problemas de salud mental en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos sobre problemas de salud mental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Recuperar información de distintas fuentes para producir un texto explicativo sobre problemas de salud mental en la comunidad, con el propósito de generar conciencia y buscar soluciones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y contextualización: Se hablará sobre la importancia de la salud mental y los problemas que pueden afectar a la comunidad.


• Lectura de artículos de divulgación y libros de texto: Los alumnos leerán textos sobre problemas de salud mental y realizarán una lista de preguntas sobre el tema.


• Análisis de la información: En grupos, discutirán las respuestas a las preguntas y seleccionarán la información más relevante.

Sesión 2:

• Recopilación de información: Los alumnos investigarán en distintas fuentes (reportes de investigación, entrevistas, etc.) para obtener más información sobre los problemas de salud mental en su comunidad.


• Organización de la información: En grupos, organizarán la información recopilada en categorías (causas, consecuencias, soluciones, etc.) y realizarán un mapa conceptual.

Sesión 3:

• Redacción del texto explicativo: Los alumnos redactarán un texto explicativo sobre los problemas de salud mental en su comunidad, utilizando la información recopilada y organizada en las sesiones anteriores.


• Revisión y corrección del texto: En parejas, revisarán y corregirán los textos producidos, asegurándose de que sean claros, coherentes y estén bien estructurados.

Sesión 4:

• Presentación de l