Introducción al proyecto comunitario y el cuidado de los animales

YOLANDA DOMINGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria


Objetivo: De manera oral, los alumnos expresarán ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y el cuidado de los animales



  • Presentación del proyecto y explicación del objetivo.

  • Conversación sobre los animales y su importancia en la comunidad.

  • Actividad: Los alumnos dibujarán su animal favorito y compartirán por qué les gusta.


Sesión 2:
Tema: Identificación de necesidades y emociones relacionadas con los animales



  • Conversación sobre las necesidades y emociones que pueden experimentar los animales.

  • Actividad: Los alumnos crearán un collage con imágenes que representen diferentes necesidades y emociones de los animales.


Sesión 3:
Tema: Comunicación de gustos y preferencias relacionados con los animales



  • Conversación sobre los gustos y preferencias que tienen los alumnos sobre los animales.

  • Actividad: Los alumnos compartirán en parejas sus gustos y preferencias sobre los animales y realizarán una presentación a la clase.


Sesión 4:
Tema: Comunicación de saberes sobre los animales



  • Conversación sobre los conocimientos que tienen los alumnos sobre los animales.

  • Actividad: Los alumnos crearán un cuento o una historia corta sobre un animal y lo compartirán con sus compañeros.


Sesión 5:
Tema: Comunicación oral de ideas completas sobre los animales



  • Conversación sobre la importancia de comunicar i