Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar a atender: Violencia que afecta la convivencia escolar y los procesos de desarrollo-aprendizaje que conducen a conductas de riesgo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: vida saludable y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por una vida saludable.


• Hacer una reflexión sobre cómo la violencia puede afectar la vida saludable de las personas.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes formatos artísticos que se utilizarán para construir los mensajes sobre vida saludable.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un formato artístico a cada uno.


• Proporcionar materiales necesarios para cada formato artístico y permitirles tiempo para planificar su mensaje.

Cierre:

• Cada grupo presentará su mensaje sobre vida saludable al resto de la clase.


• Realizar una breve discusión sobre los mensajes presentados y su impacto.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los mensajes presentados en la sesión anterior.


• Conversar sobre los medios de comunicación existentes y cómo pueden utilizarse para difundir los mensajes sobre vida saludable.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes medios de c