Desarrollo de habilidades tecnológicas a través del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Marco Aurelio Cruz
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: Desarrollo de habilidades tecnológicas a través del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Objetivo principal (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Integración interdisciplinar: Uso de herramientas como hojas de cálculo, PowerPoint y Canva.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Tema: Introducción al pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Inicio:



  1. Presentación del tema y objetivos de la clase.

  2. Breve explicación sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  3. Actividad de reflexión: Los alumnos deben escribir en un papel un problema que hayan enfrentado recientemente y cómo lo resolvieron.


Desarrollo:



  1. Explicación sobre los conceptos de pensamiento estratégico y pensamiento creativo.

  2. Ejemplos prácticos de problemas resueltos utilizando estas habilidades.

  3. Actividad en grupos: Los alumnos deben identificar problemas comunes en la escuela y proponer soluciones utilizando el pensamiento estratégico y creativo.


Cierre:



  1. Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.

  2. Reflexión sobre la importancia de estas habilidades en la vida diaria.

  3. Tarea: Investigar y seleccionar ejemplos de problemas resueltos utilizando herramientas tecnológicas.


Sesión 2:
Tema: Conocimiento y uso de hojas de cálculo en la resolución de problemas.


Inicio:



  1. Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  2. Activi