Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase - Sesión 1

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar las figuras geométricas para representar animales, plantas u objetos?

Exploración (15 minutos)

• Presentación de diferentes figuras geométricas y tangrams.


• Invitar a los alumnos a explorar y manipular las figuras.


• Plantear la pregunta: ¿Qué pueden representar estas figuras?

Indagación (15 minutos)

• Guiar a los estudiantes para que busquen figuras que se asemejen a animales, plantas u objetos.


• Fomentar la reflexión y el razonamiento sobre las características de las figuras seleccionadas.

Presentación y análisis (10 minutos)

• Invitar a los alumnos a mostrar sus creaciones y describirlas oralmente.


• Realizar preguntas para que los alumnos identifiquen las propiedades de las figuras utilizadas (forma, número de lados y vértices).

Cierre (5 minutos)

• Recapitulación de lo aprendido y resolución del problema planteado.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Planeación de clase - Sesión 2

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito s