Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo (PDA): Reconoce que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Desatención familiar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Pregunta motivadora: "¿Alguna vez te has sentido influenciado por tus sentimientos al tomar una decisión? ¿Por qué crees que esto sucede?"


• Breve explicación sobre la importancia de reconocer los sentimientos y cómo estos pueden afectar nuestras decisiones.


• Presentación del problema interdisciplinar: Desatención familiar y su impacto en los sentimientos de los adolescentes.

Desarrollo:

• Realización de una actividad en grupos pequeños: "La rueda de los sentimientos".
  
  
  • Cada grupo dibujará una rueda y escribirá diferentes sentimientos en cada segmento (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.).
  
  
  • Compartirán ejemplos de situaciones que podrían generar esos sentimientos.
  
  
  
  


• Puesta en común de los resultados y reflexión sobre cómo estos sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.


• Reflexión final: "¿Cómo creen que los sentimientos pueden influir en nuestras decisiones diarias? ¿Qué importancia creen que tiene reconocer y gestionar nuestros sentimientos?"

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación de una situación problemática relacionada con la desatención familiar y su impacto en los sentimientos de los adoles