Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo:
Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad inicial (10 minutos):

• Saludo y conversación sobre la importancia de la diversidad de lenguajes.


• Presentación del problema: "Hoy vamos a aprender sobre los trabalenguas, que son juegos del lenguaje divertidos que nos ayudan a mejorar nuestra expresión oral. ¿Alguien sabe qué son los trabalenguas?"

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura en voz alta de un trabalenguas.


• Explicación de qué es un trabalenguas y ejemplos de diferentes trabalenguas.


• Conversación sobre la dificultad de pronunciar los trabalenguas y la importancia de practicar para mejorar nuestra expresión oral.


• Repetición oral de diferentes trabalenguas, prestando atención a la pronunciación y fluidez.


• Invitación a los alumnos a inventar y compartir sus propios trabalenguas.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Entrega de materiales para practicar en casa.


• Despedida.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación del desempeño oral de los alumnos durante la repetición de trabalenguas. Se evaluará la pronunciación, fluidez y entonación.


2. Registro de los trabalenguas inventados por los alumnos. Se evaluará la creatividad y la integración de nuevas palabras en su expresión.

Enfoque de Pensamiento crítico y de Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura:
Durante la sesión, se fomentará la reflexión s