Comprensión y producción de resúmenes
Maria Soledad Vargas
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Comprensión y producción de resúmenes
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: 3º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, evitando que sea un producto mecánico alejado de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Activación de conocimientos previos: Preguntas abiertas sobre qué es un resumen y para qué sirve.
- Dinámica en grupos pequeños: Los estudiantes deben buscar ejemplos de resúmenes de diferentes fuentes y compartirlos con el resto de la clase.
- Reflexión en grupo: Análisis de los ejemplos encontrados y discusión sobre las funciones y características del resumen.
- Tarea: Los estudiantes deben traer un resumen de una noticia de su interés para la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Exposición y análisis de los resúmenes traídos por los estudiantes.
- Actividad en parejas: Los estudiantes deben identificar las ideas principales y secundarias de los resúmenes presentados.
- Discusión en grupo: Comparación de las ideas identificadas por cada pareja y análisis de su importancia en el resumen.
- Tarea: Los estudiantes deben redactar un resumen propio a partir de una noticia seleccionada por el docente.
Sesión 3:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Exposición y análisis de los resúmenes realizados por los estud