Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Abuso de sustancias nocivas entre los pobladores a temprana edad

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Al inicio de la primera sesión, se aplicará un cuestionario para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre los principios de Pascal y de Arquímedes. Esto permitirá identificar las ideas previas y los conceptos erróneos que puedan tener.

   
   



2. Observación y registro: Durante el desarrollo de las sesiones, se llevará a cabo una observación sistemática de la participación, el trabajo en equipo y el pensamiento crítico de los alumnos. Se registrarán las acciones y respuestas de los estudiantes para evaluar su comprensión de los principios de Pascal y de Arquímedes.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realizar el cuestionario de conocimientos previos.

Desarrollo:

• Introducir el principio de Pascal y explicar sus aplicaciones en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar y observar el principio de Pascal.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes sobre las observaciones realizadas.

Cierre:

• Realizar una reflexi