Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en el área de Artes

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Salud sexual y reproductiva

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social.


• Preguntar a los alumnos si conocen alguna manifestación artística relacionada con la salud sexual y reproductiva.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas que aborden el tema de la salud sexual y reproductiva, como canciones, fotografías, pinturas, entre otros.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos artísticos presentes en cada manifestación.


• Promover el diálogo entre los alumnos sobre los sentidos y significados que le atribuyen a cada manifestación artística.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar el cuerpo, el espacio y el tiempo de manera intencional en las manifestaciones artísticas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar una manifestación artística relacionada con la salud sexual y reproductiva.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan sus investigaciones y presenten la manifestación artística seleccionada.

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