Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Miriam Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo: Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Tema interdisciplinar: Oficios y profesiones en la comunidad.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo".

  • Generación de preguntas y dudas sobre el tema.

  • Planteamiento de un problema relacionado con el tema, por ejemplo: "¿Qué cambios han ocurrido en los objetos utilizados por nuestras familias a lo largo del tiempo?".

  • Organización de grupos de trabajo.

  • Investigación individual y en grupo sobre los cambios en los objetos utilizados por las familias a lo largo del tiempo.

  • Recopilación de información en forma de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos.


Sesión 2:



  • Intercambio de información entre los grupos.

  • Análisis y comparación de la información recopilada.

  • Reflexión sobre los cambios encontrados y su significado en la vida de las familias y comunidades.

  • Elaboración de conclusiones y exposición de los resultados.


Sesión 3:



  • Introducción del tema interdisciplinar: "Oficios y profesiones en la comunidad".

  • Lectura de cuentos o historias relacionadas con el tema.

  • Identificación de los diferentes oficios y profesi