Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en el tema de Ecuaciones lineales y cuadráticas, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas.
PDA: Comprender el concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas y su relación con las desigualdades.

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el problema del bajo nivel académico en los resultados de MEJOREDU y el diagnóstico de la asignatura.


• Generar una discusión sobre la importancia de trabajar en equipo y colaborativamente para mejorar el rendimiento académico.


• Plantear la pregunta guía: ¿Cómo podemos resolver desigualdades con expresiones algebraicas?

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas para recopilar los conocimientos previos de los estudiantes sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Presentar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas y sus soluciones.


• Proporcionar a los estudiantes materiales de apoyo, como libros de texto y recursos en línea, para que investiguen y resuelvan problemas relacionados con el tema.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes para resolver los problemas propuestos.


• Brindar apoyo y orientación a los estudiantes durante el proceso de investigación y resolución de problemas.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por los estudiantes.


• Reflexionar sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo en el proceso de aprendizaje.


• Plantear la siguiente pregunta guía: ¿Cómo podemos utilizar las ecuaciones lineales y cuadráticas para resolver desigualdades en situaciones