Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Yeraldin Soto
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
- Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si han escuchado o conocen algún conflicto territorial actual en México o en otros países. Pedirles que compartan alguna información que tengan sobre el tema.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de conflicto territorial y ejemplos de casos actuales en México y el mundo.
- Análisis de las implicaciones ambientales y sociales de estos conflictos.
- Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre posibles alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales.
- Presentación de las posibles alternativas por parte de cada grupo.
Cierre:
- Reflexión final sobre el tema: ¿Por qué es importante buscar alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales?
- Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre los conflictos territoriales que han ocurrido o están ocurriendo en su comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Compartir en plenaria las investigaciones realizadas por los alumnos sobre los conflictos territoriales en su comunidad.
Desarrollo:
- Análisis de las luchas territoriales que se han suscitado en la comunidad de los alumnos.
- Identificación de las causas y consecuencias de estos conflictos.
- Reflexión sobre las posibles alternativas de resolución justas y pacíficas a estos conflictos.
Cierre:
- Organización d