Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes
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Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes
Objetivo (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Violencia y adicciones
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema introducción al álgebra y las propiedades de los exponentes.
- Planteamiento de preguntas de indagación relacionadas con la problemática de la violencia y adicciones.
- Lectura de un texto relacionado con la problemática para fomentar la apropiación de las culturas.
Sesión 2:
- Realización de actividades prácticas para explorar las propiedades de los exponentes.
- Los alumnos trabajarán en grupos para resolver ejercicios de aplicación.
- Discusión en grupo sobre las soluciones encontradas.
Sesión 3:
- Continuación de las actividades prácticas para reforzar el uso de las propiedades de los exponentes.
- Presentación de ejemplos de situaciones reales relacionadas con la problemática de la violencia y adicciones donde se puedan aplicar las propiedades de los exponentes.
- Los alumnos resolverán ejercicios relacionados con estas situaciones.
Sesión 4:
- Aplicación de las propiedades de los exponentes en la resolución de problemas.
- Los alumnos trabajarán en grupos para resolver problemas relacionados con la problemática de la violencia y adicciones.
- Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas y las soluciones encontradas.
Sesión 5:
- Realización de una actividad de reflexión y evaluación sobre el tema y su relación con la problemática interdisciplinar.
- Los alumnos escribirán