"Explorando nuestras emociones a través del arte"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando nuestras emociones a través del arte"

Objetivo de la clase (PDA): Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Retos virales

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas".


• Reflexión en grupo sobre la importancia de expresar nuestras emociones y sentimientos.


• Discusión sobre los retos virales y su influencia en las emociones de los adolescentes.

Desarrollo:

• Explicación y demostración de diversas técnicas artísticas para expresar emociones (pintura, dibujo, collage, escultura, etc.).


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una obra de arte que represente una emoción relacionada con su entorno escolar.


• Trabajo en grupos pequeños para compartir y discutir las obras de arte realizadas.

Cierre:

• Puesta en común de las obras de arte y las emociones que representan.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de expresar nuestras emociones a través del arte.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre artistas que utilizan el arte como medio de expresión emocional.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Presentación de los artistas investigados por los alumnos y sus obras relacionadas con la expresión emocional.


• Debate sobre el impacto de estas obras en el espectador y cómo nos hacen sentir.

Desarrollo:

• Explicación de una técnica artíst