Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Indagar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Desconocen cómo se formó el Universo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de conocimientos previos sobre el tema.


• Presentación del problema: "Desconocen cómo se formó el Universo".


• Generación de preguntas de indagación a partir del problema planteado.

Fase de desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en medios digitales y bibliográficos sobre la formación del Universo.


• Análisis de diferentes teorías y modelos sobre la evolución del Universo.


• Discusión en grupo sobre los avances científicos recientes en la comprensión del Universo.

Fase de cierre:

• Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre los avances científicos y su impacto en la comprensión del Universo.


• Planteamiento de nuevas preguntas de indagación a partir de los conocimientos adquiridos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de los conocimientos adquiridos en la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas de indagación a partir de los hallazgos presentados.

Fase de desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación sobre la composición del Universo y el Sistema Solar.


• Análisis de los diferentes elementos y cuerpos celestes que conforman el Universo.


• Discusión en grupo sobre la relación entre la composición del Universo y la formación del Sistema Solar.