Introducción al tema de la narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Planeación de clase:

Sesión 1: Introducción al tema de la narración de sucesos del pasado y del presente

• Presentación del tema a través de un video o una historia corta que ejemplifique sucesos del pasado y del presente.


• Discusión en grupo sobre la importancia de poder narrar sucesos de diferentes tiempos.


• Presentación de los diferentes tiempos verbales (presente, pretérito y copretérito) y sus características principales.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán identificar el tiempo verbal utilizado en diferentes oraciones.

Sesión 2: Lectura y comprensión de textos narrativos

• Lectura de un cuento o una noticia que presente sucesos del pasado y del presente.


• Análisis del texto: Identificación de los sucesos pasados y presentes, así como de los tiempos verbales utilizados.


• Actividad de comprensión: Los alumnos responderán preguntas sobre el texto leído para verificar su comprensión.

Sesión 3: Redacción de una narración de sucesos

• Presentación de diferentes situaciones o sucesos de la vida cotidiana (ejemplo: una visita al parque, una fiesta de cumpleaños, etc.).


• Los alumnos elegirán una situación y deberán redactar una narración de sucesos utilizando los tiempos presente, pretérito y copretérito.


• Actividad de revisión y edición: Los alumnos intercambiarán sus narraciones con un compañero para revisar y corregir posibles errores.

Sesión 4: Integración de la alimentación balanceada en la narración

• Discusión sobre la importancia de una alimentación saludable para tener un estilo de vida saludable.


• Presentación de una receta saludable y explicación de los ingredientes y beneficios para la salud.


• Los alumnos deber