Introducción al álgebra - Identificación y uso de las propiedades de los exponentes

o
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Introducción al álgebra - Identificación y uso de las propiedades de los exponentes


Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia y adicciones.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1:


Objetivo específico: Introducir el concepto de exponente y sus propiedades básicas.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el concepto de exponente y ejemplos de su uso en la vida cotidiana.

  2. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen situaciones donde se puedan aplicar los exponentes.

  3. Entregar a los alumnos una hoja con ejercicios para que resuelvan en parejas y discutan sus resultados.

  4. Puesta en común de las respuestas y explicación de las propiedades básicas de los exponentes.


Sesión 2:


Objetivo específico: Practicar la simplificación de expresiones algebraicas con exponentes.


Actividades:



  1. Repasar las propiedades de los exponentes a través de ejemplos y ejercicios resueltos.

  2. Trabajar en parejas para simplificar expresiones algebraicas con exponentes.

  3. Realizar una actividad en grupo donde los alumnos resuelvan problemas relacionados con el tema de la violencia y adicciones utilizando expresiones algebraicas.


Sesión 3:


Objetivo específico: Resolver operaciones con exponentes y aplicar las propiedades en situaciones problemáticas.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes operaciones con exponentes para que resuelvan en parejas.

  2. Realizar una actividad de resolución de problemas relacionados con el tema de la violencia y adicciones, dond