Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo PDA: Experimenta con técnicas artísticas y elige una que implemente en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Atender al problema de retos virales

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad".


• Motivación: Mostrar ejemplos de obras artísticas que han abordado temas sociales y han generado impacto en la comunidad.


• Explicación de la importancia de utilizar el arte como herramienta para proponer soluciones a problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de un problema comunitario a cada grupo, relacionado con el tema de retos virales.


• Investigación en línea y en la biblioteca de posibles soluciones a dichos problemas.


• Realización de un mapa conceptual de las posibles soluciones encontradas.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de abordar los problemas de la comunidad a través del arte.


• Tarea: Cada grupo deberá elegir una técnica artística para implementar en un proyecto escolar creativo relacionado con su problema comunitario asignado.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y de los problemas comunitarios asignados a cada grupo.


• Presentación de las técnicas artísticas que los alumnos pueden elegir para implementar en su proyecto escolar creativo.