Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Actividades:

1. Inicio (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan un sentimiento y una experiencia relacionada con él.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lectura en voz alta de un texto corto que aborde el tema de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
   
   
   • Promover una discusión en grupo sobre el texto, destacando las ideas principales y las conexiones con las experiencias personales de los alumnos.
   
   
   • Realizar preguntas que guíen la reflexión, como: ¿Qué sentimientos pueden influir en nuestras decisiones? ¿Cómo creemos que se construyen los sentimientos?
   
   
   
   



3. Cierre (15 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que realicen una breve escritura reflexiva, en la que expresen cómo creen que influyen los sentimientos en sus decisiones diarias.
   
   
   • Recopilar las reflexiones de los alumnos y resumirlas en el pizarrón.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre cómo los sentimientos pueden afectar el comportamiento de las personas en diferentes situaciones.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Los sentimientos y su influencia en la falta de valores en la sociedad cercana a la institución.
Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos pueden influir en la falta de valores en la sociedad cercana a la institución.

Actividades:

1. Inicio (15 minutos):
   
   
   • Repasar brevemente lo aprendi