Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Contaminación ambiental y desabasto de agua potable en la colonia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el problema y sus posibles causas.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación sobre el tema.

Sesión 2:

• Los grupos de alumnos investigan sobre su pregunta asignada y recopilan información.


• Compartir y discutir en plenaria las diferentes investigaciones realizadas.


• Reflexionar sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

Sesión 3:

• Realizar una salida a un parque cercano para observar y explorar la naturaleza.


• Los alumnos identificarán y anotarán los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos en su entorno.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podrían contribuir al cuidado y conservación de la naturaleza.

Sesión 4:

• Organizar a los alumnos en grupos nuevamente y asignarles un proyecto de acción para abordar el problema de contaminación ambiental y desabasto de agua potable en la colonia.


• Los alumnos elaborarán un plan de acción, considerando acciones concretas y factibles de llevar a cabo.

Sesión 5:

• Presentación de los proyectos de acción por parte de cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de interactuar con respeto y empatía en la naturaleza y de cu