Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
itzel mendez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario
Fase 1: Inicio
Duración: 10 minutos
Actividad: Presentación y motivación del tema.
Descripción:
Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
Conversación sobre la importancia de la lectura y cómo puede ser una experiencia enriquecedora.
Planteamiento del problema: "A los alumnos no les gusta leer". Preguntar a los alumnos si están de acuerdo con esta afirmación y por qué.
Explicar que a través de la comprensión de los recursos estéticos de los textos narrativos, podrán disfrutar más de la lectura.
Fase 2: Desarrollo
Duración: 35 minutos
Actividad: Análisis de textos narrativos y sus recursos estéticos.
Descripción:
Presentar diversos cuentos y novelas cortas a los alumnos.
Realizar una lectura compartida de uno de los cuentos, prestando atención a los elementos y recursos estéticos presentes en el texto (lenguaje figurado, descripciones, diálogos, etc.).
Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los recursos estéticos encontrados en el texto.
Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un cuento o novela corta para que analicen y identifiquen los recursos estéticos presentes en él.
Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.
Fase 3: Cierre
Duración: 5 minutos
Actividad: Reflexión y conclusiones.
Descripción:
- Realizar una reflexión colectiva sobre la importancia de los recursos es