Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema y motivación: Se mostrará a los alumnos ejemplos de diferentes notas informativas y se les preguntará si saben qué son y para qué se utilizan.


• Actividad introductoria: Los alumnos trabajarán en parejas para clasificar diferentes tipos de texto en función de su propósito (informar, entretener, persuadir, etc.).


• Discusión en grupo: Se abrirá un debate sobre la importancia de las notas informativas en la escuela y la comunidad. Se les preguntará a los alumnos si conocen algún ejemplo de nota informativa y cómo creen que suelen redactarse.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán en la biblioteca de la escuela o utilizando medios digitales cómo se elaboran las notas informativas. Deberán responder preguntas como: ¿Qué elementos deben incluir? ¿Cómo se estructuran? ¿Cuál es su propósito?


• Recopilación de información: Los alumnos compartirán en grupo lo que han encontrado durante su investigación y se hará una lista en el pizarrón de los elementos más importantes que deben incluir las notas informativas.

Sesión 3 (45 minutos)

• Taller de redacción: Los alumnos pondrán en práctica lo aprendido hasta ahora y elaborarán en parejas una nota informativa sobre un tema de interés para ellos. Se les dará una estructura para seguir y se les pedirá que incluyan los elementos esenciales.


• Retroalimentación y corrección: En grupo, se revisarán las