Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Trabajo en Comunidad

Silvia Lòpez
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Trabajo en Comunidad


Nivel educativo: Secundaria 2º


Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Violencia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Pensamiento crítico y de Igualdad de género


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: "La importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas"

  • Breve debate sobre ejemplos de problemas en la comunidad relacionados con la violencia

  • Comentar la importancia de abordar el problema de forma interdisciplinar y promoviendo la igualdad de género


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y sus objetivos

  • División de los alumnos en grupos de trabajo

  • Asignación de tareas y roles dentro de cada grupo

  • Presentación de recursos disponibles (tecnológicos, insumos, etc.)


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre la importancia de planificar y organizar acciones para la resolución de problemas

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de avances

  • Presentación de recursos adicionales que puedan ser útiles en la resolución de problemas relacionados con la violencia


Desarrollo (30 minutos):



  • Trabajo en grupo para identificar y analizar un problema específico de violencia en la comunidad

  • Creación de un plan estratégico para abordar y resolver el problema identificado

  • Diseño de posibles al