Introducción al tema

Viridiana Martínez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identifica y representa las estructuras de una flor que participan en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentar el tema a los alumnos: Funciones vitales de plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre las funciones vitales de los seres vivos.

  • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen las funciones vitales de plantas y animales.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos observen y describan características de plantas y animales.


Sesión 2: Reproducción en plantas por semillas (45 minutos)



  • Introducir el tema de la reproducción en plantas por semillas.

  • Explicar el proceso de reproducción en plantas por semillas, mostrando imágenes y diagramas.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos observen y clasifiquen diferentes tipos de semillas.

  • Elaborar un mapa conceptual sobre la reproducción en plantas por semillas.


Sesión 3: Reproducción en plantas por tallos y hojas (45 minutos)



  • Continuar con el tema de la reproducción en plantas, enfocándose en la reproducción por tallos y hojas.

  • Explicar los diferentes métodos de reproducción por tallos y hojas, mostrando imágenes y ejemplos.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes tipos de tallos y hojas y su relación con la reproducción.

  • Elaborar un esquema sobre la reproducción en plantas por tallos y hojas.


Sesión 4: Reproducción en plantas por raíces y su interacción con otros seres vivos (45 minutos)



  • Continuar con el tema de la reproducción en plantas, enfocándose en la reproducción por raíces.

  • Explicar los diferentes métodos de reproducción por raíces, mostrando imágenes y ejemplos.

  • Realizar una activid