Introducción al tema y planteamiento del problema

IGNACIO ZARAGOZA
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia del sistema circulatorio y respiratorio en relación con la salud ambiental y el cuidado de la hipertensión arterial.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia del sistema circulatorio y respiratorio en el cuerpo humano.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué conocen sobre el tema y su relación con la salud.

  3. Presentar el problema de la hipertensión arterial y cómo afecta el sistema circulatorio y respiratorio.

  4. Leer un caso de estudio sobre un paciente con hipertensión arterial y discutir en grupo las posibles causas y consecuencias de esta enfermedad.

  5. Realizar una actividad de reflexión donde los alumnos identifiquen acciones que pueden tomar para prevenir la hipertensión arterial y cuidar su salud.


Sesión 2: Sistema circulatorio y su relación con el cuidado de la salud (45 minutos)


Objetivo: Comprender la estructura y funcionamiento del sistema circulatorio y su relación con la salud.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de indagación donde los alumnos investiguen sobre la estructura del sistema circulatorio y su funcionamiento.

  2. Presentar un modelo anatómico del sistema circulatorio y explicar cada una de sus partes.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las principales arterias y venas en el cuerpo humano.

  4. Discutir en grupo la importancia de mantener un buen funcionamiento del sistema circulatorio y cómo influye en la salud.


Sesión 3: Sistema respiratorio y su relación con el cuidado de la salud (45 minutos)


Objetivo: Comprender la estructura y