Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 3º - Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Comprensión lectora

Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento general (10 minutos)


• Presentación del tema y objetivo de la clase (5 minutos)


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio (5 minutos)

Desarrollo:

• Realización de actividades que promuevan la identificación y valoración de las propias capacidades, habilidades y destrezas motrices (20 minutos)


• Lectura de un texto relacionado con el tema y posterior discusión en grupos sobre las habilidades motrices mencionadas (10 minutos)

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices propias y de los demás (10 minutos)


• Tarea: Investigar y traer a la próxima clase un ejemplo de una capacidad motriz destacada de una persona famosa

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo y calentamiento general (10 minutos)


• Repaso de la tarea anterior y discusión en grupos (10 minutos)

Desarrollo:

• Realización de actividades prácticas que promuevan la mejora de las capacidades y habilidades motrices (20 minutos)


• Lectura en voz alta de un texto relacionado con la comprensión lectora y discusión sobre su importancia en la vida cotidiana (10 minutos)

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la relación entre las capacidades motrices y la comprensión lectora (10 minutos)


• Tarea: Realizar una actividad de com