Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Experimentar situaciones caracterizadas por la cooperación y oposición, con el fin de reconocer sus implicaciones en la interacción y el logro de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de interacción motriz

• Presentación del concepto de interacción motriz mediante una breve explicación y ejemplos.


• Lectura de un texto relacionado con la interacción motriz para fomentar la comprensión lectora.


• Actividad de escritura: los alumnos deberán escribir un breve texto explicando qué comprendieron acerca de la interacción motriz.

Sesión 2:
Tema: Cooperación en la interacción motriz

• Reflexión sobre la importancia de la cooperación en la interacción motriz.


• Actividad práctica: los alumnos deberán realizar una actividad de cooperación motriz en parejas o en grupos pequeños, donde tendrán que coordinarse y trabajar juntos para lograr un objetivo.


• Registro escrito: cada alumno deberá escribir una breve reflexión sobre su experiencia de cooperación motriz.

Sesión 3:
Tema: Oposición en la interacción motriz

• Discusión sobre la importancia de la oposición en la interacción motriz.


• Actividad práctica: los alumnos participarán en juegos o actividades competitivas que involucren la oposición motriz, fomentando el respeto y la deportividad.


• Registro escrito: cada alumno deberá escribir una reflexión sobre la importancia de la oposición motriz y cómo influye en la interacción.

Sesión 4:
Tema: Implicaciones de la interacción motriz en el logro de metas

• Análisis y discusión s