Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas - Potencias y raíz cuadrada
Juan Contreras
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas - Potencias y raíz cuadrada
Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Integrar el problema de calcular el cuadrado perfecto de un número y raíces cuadradas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad motivadora: Resolver una serie de problemas donde los alumnos deben calcular el cuadrado perfecto de diferentes números.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre potencias con exponente entero.
- Ejemplos de potencias y su relación con los cuadrados perfectos.
- Práctica guiada: Resolver ejercicios de potencias con exponente entero.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de las potencias en el cálculo del cuadrado perfecto de un número.
- Resolución de dudas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad de indagación: Los alumnos investigarán diferentes problemas relacionados con potencias y su relación con el cálculo del cuadrado perfecto.
Desarrollo:
- Presentación de los resultados de la investigación.
- Discusión en grupo sobre los diferentes problemas y soluciones encontradas.
- Práctica autónoma: Resolver problemas relacionados con potencias y cuadrados perfectos.
Cierre:
- Puesta en común de las soluciones encontradas.
- Evaluación del nivel de comprensión de los alumnos.
Sesión 3:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Actividad práctica: Resolver