Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Inglés: Elementos y recursos estéticos del inglés

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés
Objetivo (PDA): Recuperar de distintos tipos de textos literarios en inglés, expresiones, elementos y recursos estéticos y elaborar un glosario.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La comunidad tiene el problema de adicciones al alcohol y alta religiosidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia en el contexto de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos del inglés que conocen.


• Presentar el problema de la comunidad y cómo el tema de la clase puede ayudar a abordarlo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducir el concepto de elementos estéticos en la literatura.


• Presentar distintos tipos de textos literarios en inglés que contengan elementos estéticos, como poemas, cuentos o canciones.


• Realizar una actividad de lectura en parejas, donde los alumnos identifiquen y subrayen los elementos estéticos que encuentren en el texto.


• En grupo, compartir y discutir los elementos estéticos identificados.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de recursos estéticos en la literatura.


• Presentar diferentes recursos estéticos en inglés, como aliteración, metáfora, símil, entre otros.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos creen frases o versos utilizando algunos de estos recursos estéticos.


• Compartir y discutir las creaciones de los alumnos en grupo.

Sesión 3:

• Elaborar un glosario de expresiones, elementos y recursos esté