Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:

• PDA: Crear mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Problema a atender: El consumo de alimentos chatarra y la falta de ejercicio.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una dinámica de preguntas y respuestas sobre la importancia de llevar una vida saludable.


• Exposición de la problemática del consumo de alimentos chatarra y la falta de ejercicio.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre distintos medios de comunicación utilizados en la actualidad.


• Explicación de los conceptos clave relacionados con las artes y su relación con la promoción de una vida saludable.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de un medio de comunicación a cada equipo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación para difundir mensajes sobre vida saludable.


• Tarea: Investigar ejemplos de mensajes sobre vida saludable difundidos en distintos medios de comunicación.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión y discusión de los ejemplos de mensajes sobre vida saludable encontrados por los estudiantes.


• Compartir ideas y experiencias sobre la efectividad de estos mensajes.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes elementos de las artes que se pueden utilizar para construir mensajes sobre vida saludable.


• Realización d