Estudio de los números - Números ordinales

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Números ordinales

Objetivo: Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interculturalidad crítica: Promover la valoración y respeto por las diferentes culturas presentes en el aula, fomentando el uso de la lengua materna de los alumnos.

Pensamiento crítico: Propiciar la reflexión y el análisis de los diferentes procedimientos utilizados para calcular cantidades de objetos o números.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el concepto de números ordinales y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de sensibilización: Mostrar diferentes objetos y pedir a los alumnos que los ordenen utilizando números ordinales en su lengua materna.


• Discusión y reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sienten al utilizar los números ordinales en su lengua materna. Fomentar el respeto y la valoración de las diferentes lenguas presentes en el aula.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad práctica: Organizar a los alumnos en parejas y entregarles una colección de objetos. Pedirles que los ordenen utilizando números ordinales en español.


• Discusión y reflexión: Preguntar a los alumnos sobre los procedimientos utilizados para ordenar los objetos. Fomentar el pensamiento crítico y la diversidad de enfoques.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad interdisciplinar: Relacionar los números ordinales con situaciones de la vida cotidiana. Por ejemplo, pedir a los alumnos que imaginen que están organizando una carrera de caracoles y deben u