Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Español - Secundaria 1º

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la búsqueda para lograr el pensamiento crítico de la diversidad lingüística y cultural utilizando como apoyo la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y motivación


2. Desarrollo: Actividades de aprendizaje y reflexión


3. Cierre: Síntesis y evaluación de lo aprendido

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Realizar una breve actividad de motivación, por ejemplo, leer un fragmento de un texto literario conocido y pedir a los alumnos que compartan sus opiniones sobre el mismo.

Desarrollo:

• Explicar conceptos básicos sobre géneros literarios (narrativo, lírico, dramático).


• Presentar diferentes ejemplos de textos literarios de distintos géneros y autores, tanto clásicos como contemporáneos.


• Invitar a los alumnos a elegir un texto literario de su libre elección para leer durante la semana.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan brevemente por qué eligieron el texto literario y qué expectativas tienen sobre su lectura.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la lectura y el valor estético de los textos literarios.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: elaborar un comentario sobre el texto literario elegido.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevement