Estudio de los números
JUAN LANDA
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Que los alumnos logren comunicar de manera oral cantidades hasta de cuatro cifras en diferentes contextos de su vida cotidiana.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana.
- Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan números en su vida diaria.
- Presentación de la sucesión numérica: Explicar y mostrar ejemplos de cómo se expresa la sucesión numérica de manera ascendente y descendente.
- Práctica guiada: Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos expresen oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras en español y en su lengua materna.
Sesión 2 (45 minutos):
- Reforzamiento del tema: Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre la sucesión numérica.
- Actividad de aplicación: Plantear situaciones problemáticas en las que los alumnos deban expresar oralmente la sucesión numérica en diferentes contextos de su vida cotidiana.
- Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática para que resuelvan y comuniquen oralmente la sucesión numérica correspondiente.
Sesión 3 (45 minutos):
- Retroalimentación: Repasar las situaciones problemáticas planteadas en la sesión anterior y revisar las respuestas de los alumnos.
- Actividad de investigación: