Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Aplicación de las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de presencia, indiferencia y discriminación en el aula.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio: - Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras planas y cuerpos.
Desarrollo: - Introducir el concepto de congruencia y semejanza de triángulos.
- Realizar ejemplos de construcción de triángulos congruentes y semejantes.
- Resolver problemas relacionados con la congruencia y semejanza de triángulos.
Cierre: - Reflexionar sobre la importancia de las propiedades de congruencia y semejanza en la construcción de figuras.
- Asignar una tarea relacionada con el tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: - Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y revisarla en grupo.
Desarrollo: - Introducir el concepto de figuras planas y cuerpos.
- Realizar ejemplos de construcción de figuras planas y cuerpos.
- Resolver problemas relacionados con la construcción y propiedades de figuras planas y cuerpos.
Cierre: - Reflexionar sobre la importancia de las figuras planas y cuerpos en la vida cotidiana.
- Asignar una tarea relacionada con el tema para la siguiente sesión.

Sesión 3:
Inicio: - Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y revisarla en grupo.
Desarrollo: - Introducir el concepto de discrim