Introducción al tema y análisis de casos
Nagai Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica funciones y las responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, las actividades que realizan, cómo toman las decisiones, cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela, cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de casos (45 minutos)
- Presentar la temática del día: Funciones y responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una autoridad y qué funciones pueden tener.
- Presentar a los alumnos una serie de casos hipotéticos en los que se presentan situaciones de conflicto o falta de convivencia. Discutir en grupos pequeños las posibles soluciones y las acciones que podrían tomar las autoridades en cada caso.
- Al finalizar, cada grupo expondrá sus conclusiones y se realizará una puesta en común.
Sesión 2: Autoridades en la familia (45 minutos)
- Retomar el tema de la autoridad y las funciones que pueden tener en la convivencia pacífica.
- Realizar una actividad de entrevista a los padres o adultos responsables en casa, para conocer las funciones y responsabilidades que tienen como autoridades familiares.
- Los alumnos deberán registrar en una ficha las respuestas obtenidas y luego compartirán sus hallazgos con sus compañeros.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las autoridades en la familia y cómo contribuyen a una convivencia pacífica.
Sesión 3: Autoridades en el aula (45 minutos)
- Recordar la importancia de las autoridades en la convivencia pacífica.
- Realizar una actividad de observación y reflexión sobre las funciones y responsabilidades del maestro y otros adultos en el aula, como el director o los supervisores.
- Los alumnos deberán hacer un listado de las funciones que observaron y luego compartirán sus hallazgos con sus compañeros.
- En grupos pequeños, deberán discutir cómo podrían colaborar con las autoridades del aula para mejorar la convivenci