Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
jessica hernandez
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
Grado: 2º de Primaria
Objetivo general:
- Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
PDA (Propósito de aprendizaje):
- Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Los alumnos no saben describir objetos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la descripción de objetos
- Presentar el tema a través de una dinámica en la que los alumnos deberán describir un objeto sin mencionar su nombre.
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre qué es una descripción y para qué sirve.
- Explicar las características de una buena descripción escrita y oral.
- Realizar ejercicios prácticos de descripción oral y escrita de objetos.
Sesión 2:
Tema: Descripción de personas
- Introducir el tema de la descripción de personas a través de la lectura de un cuento en el que se describen los personajes.
- Realizar una actividad de observación en la que los alumnos deberán describir a un compañero.
- Realizar ejercicios prácticos de descripción escrita de personas.
Sesión 3:
Tema: Descripción de seres vivos
- Presentar diferentes imágenes de animales y plantas y pedir a los alumnos que los describan.
- Realizar una actividad de observación en el patio de la escuela, en la que los alumnos deberán describir los seres vivos que encuentren.
- Realizar ejercicios prácticos de descripción oral y escrita de seres vivos.
Sesión 4:
Tema: Descripción de lugares
- Mostrar imágenes de diferentes lugares (parques, p