Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: "Representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción".


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de seres imaginarios y pedir a los alumnos que nombren y describan cada uno de ellos.


• Explicación del objetivo: Leer de forma individual y colectiva textos que contengan seres imaginarios, para representarlos empleando elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad para reforzar lectoescritura: Realizar una lectura compartida de un texto sobre seres imaginarios, remarcando las palabras clave y preguntando a los alumnos sobre su significado.


• Actividad de arte: Pedir a los alumnos que dibujen un ser imaginario basado en la descripción del texto.

Sesión 2: Exploración de textos (45 minutos)

• Actividad de lectura individual: Entregar a cada alumno un texto corto sobre seres imaginarios y pedirles que lo lean en silencio.


• Comentar los textos: Invitar a los alumnos a compartir sus impresiones sobre el texto, preguntando sobre los personajes y la historia.


• Actividad de arte: Pedir a los alumnos que seleccionen un personaje del texto y realicen una representación artística del mismo utilizando diferentes materiales, como papel, lápices de colores, tijeras, pegamento, etc.

Sesión 3: Creación de personajes (45 minutos)

• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que imaginen un nuevo personaje ficticio y escriban una breve descripción del mismo.


• Actividad de arte: Invitar a los alumnos a representar su personaje utilizando los elementos de los lenguajes artísticos, como dibujo, pintura, collage, etc.

Sesión 4: Narración de historias (45 minutos)

• Actividad de le