Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema "falta de conocimiento sobre los elementos de las artes"

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación de los alumnos.


2. Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos.


3. Planteamiento del problema: Falta de conocimiento sobre los elementos de las artes.


4. Diálogo con los alumnos sobre la importancia de conocer los elementos de las artes y su relación con el entorno natural y social.

Desarrollo:

1. Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.


2. Exposición del profesor sobre los elementos de las artes y ejemplos de su presencia en el entorno natural y social.


3. Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y dibujen elementos de las artes presentes en el entorno natural y social.

Cierre:

1. Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos de las artes en la apreciación e interpretación de manifestaciones artísticas.


2. Solicitud a los alumnos para que investiguen y traigan ejemplos de manifestaciones artísticas que utilicen los elementos de las artes.


3. Tarea: Elaborar un collage con recortes de revi