Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
ABDIEL IGNACIO RODRIGUEZ- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Tema: La influencia de la cultura en el concepto de sexualidad y la importancia del consentimiento en la actividad sexual
Objetivo:
PDA: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de salud sexual y reproductiva
Inicio:
- Presentación del tema y motivación: mostrar estadísticas sobre las infecciones de transmisión sexual en adolescentes y sus consecuencias en el cuerpo.
- Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué saben los estudiantes sobre salud sexual y reproductiva?
Desarrollo:
- Presentación de conceptos clave: sexualidad, género, reproducción.
- Actividad en grupos: investigación sobre las diferentes maneras en que la cultura influye en la comprensión de la sexualidad en distintas sociedades.
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿Cómo crees que la cultura influye en nuestra comprensión de la sexualidad?
- Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las diferentes concepciones de género y sexualidad en distintas culturas.
Sesión 2:
Tema: Diversidad cultural en la comprensión de género y sexualidad
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior: compartir las investigaciones