Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable.


• Realizar una reflexión sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo los medios de comunicación pueden influir en nuestras decisiones.


• Actividad: Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de mensajes saludables que hayan visto en la televisión, redes sociales, carteles, etc.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar la importancia de utilizar el lenguaje audiovisual para transmitir mensajes de vida saludable.


• Presentar ejemplos de videos, anuncios o campañas publicitarias que promuevan hábitos saludables.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los elementos clave de estos mensajes y cómo podrían ser adaptados a una comunidad.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que formen equipos y elijan un tema de vida saludable para trabajar en el proyecto comunitario.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar sobre el tema elegido y buscar ejemplos de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y escuchar las ideas de los alumnos