La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Inglés - Secundaria 2º

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: El alumnado carece de aptitudes comunicativas orales y escritas y carece de conocimientos de la diversidad cultural de habla inglesa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Por qué es importante conocer y valorar la diversidad lingüística? ¿Cómo se manifiesta esta diversidad en México y en otras partes del mundo?


• Breve introducción a la importancia de la comunicación oral y escrita en inglés.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de brainstorming en la que los alumnos compartan palabras o frases relacionadas con la diversidad lingüística.


• Lectura en inglés de un texto narrativo sobre la vida cotidiana de hablantes de distintas lenguas en México y en el mundo.


• Análisis y discusión del texto, identificando elementos culturales y lingüísticos presentes.


• Realización de una actividad de organizadores gráficos en la que los alumnos resuman la información del texto utilizando palabras clave y relacionándolas en un m