Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
levsur castillo- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Química para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Mapa conceptual: Los alumnos deberán elaborar un mapa conceptual que represente los hitos más importantes del avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.
Presentación oral: Los alumnos expondrán de manera oral los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos, utilizando ejemplos concretos y evidenciando su relación con la química en la ciencia y tecnología.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y motivación: Se presentará el tema de la clase y su importancia en la vida cotidiana de los estudiantes.
- Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que han impactado en su vida diaria.
Desarrollo:
- Introducción teórica: Se explicará a los alumnos el concepto de hito científico y tecnológico, su importancia en el avance del conocimiento y su relación con la